为帮助新生尽快了解图书馆，更好地利用图书馆资源和发挥图书馆为读者服务的职能，图书馆针对2014级新生开展为期两个月的“新生入馆教育系列活动”，将信息服务和读者培训“送进”二级学院。
此次活动，图书馆结合各二级学院的专业设置和同学们的需求及兴趣，详细介绍了我校图书馆的馆情信息、馆藏布局、排架方法、资源服务等，重点讲解了图书借阅方法和入馆注意事项，并有针对性地介绍了与所在学院相关的电子资源和服务项目。整场培训过程中，同学们边听边记、现场提问，收到了良好的培训效果，并希望图书馆后续能够进一步拓宽培训内容，更多地开展此类活动。
通过举办系列培训活动，新生们对图书馆的信息服务有了更多的了解，更是感受到了来自图书馆的人文关怀，这对图书馆和学生读者来说是一次很好的交流。将服务做到位，将服务送到人，是图书馆信息服务工作的一个方向，也是最终目的。
